Педагогическая практика

Дата публикации: 09 февраля 2021. Категория: Учителю.

Проектно-исследователькая работа «Как школа брендинг-тренинга повлияла на резильентность Байкитской школы?» - ознакомиться
Медиаобразование -  Программа наставничества «Школа брендинг-тренинга» - ознакомиться

Медиаобразование - «Медиашкола» - презентация
Медиаобразование - «Медиашкола» - паспорт проекта

Ссылки на видео:

• Cosmoschool от 27 октября
• Герои Байкитской школы
• "Профессия рядом" Интервью со школьным психологом
• "Быть ближе ещё проще" О Волонтёрском движении "Рука помощи"
• Новая команда газеты, школа брендинг-тренинга и "Рука помощи" - итоги года в праздничном выпуске

Комбинаторика

Дата публикации: 26 сентября 2022. Категория: Функциональная грамотность.

     В сентябре 2022 года учащиеся 10 – 11 классов пробовали свои силы в решении комбинаторных задач, а данные представляли в виде таблиц, диаграмм и графиков.

Финплакат

Дата публикации: 16 сентября 2022. Категория: Функциональная грамотность.

Учащиеся 5-х классов приняли активное участие в краевом конкурсе «Финплакат», Конкурсные работы должны были соответствовать теме (темам) финансовой грамотности:

●    планирование семейного бюджета,

●    управление рисками (потеря работы, рост цен, финансовая нестабильность и др.);

●    правила потребительского поведения,

●    формирование «финансовой подушки безопасности»,

●    защита от финансового мошенничества,

●    использование финансовых продуктов (банковские карты, кредиты, вклады), уплата налогов.

Проектная деятельность

Дата публикации: 05 сентября 2022. Категория: Функциональная грамотность.

     В течение 2022 – 2023 года учащиеся 5-ых классов будут заниматься  проектной деятельностью. Уже сейчас ребята самостоятельно разрабатывают план проекта, организуются в творческие группы.

Функциональная грамотность

Дата публикации: 28 сентября 2021. Категория: Функциональная грамотность.

• ЧЕК-ЛИСТ самодиагностики готовности МБОУ БСШ ЭМР к формированию функциональной грамотности обучающихся (уровень образовательной организации) (скачать);
• Приказ об отвественных за вопросы формирования функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Эвенкийского муниципального района (скачать);

Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности, разработанный Институтом стратегии развития образования РАО https://fg.resh.edu.ru

Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы) представлен по шести направлениям: математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, читательская грамотность, финансовая грамотность, глобальные компетенции и креативное мышление. В материалах по каждому направлению функциональной грамотности содержатся файлы со списком открытых заданий, которые разработаны в ходе проекта, сами задания, характеристики заданий и система оценивания, а также методические комментарии к заданиям.

• Читательская грамотность http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/chitatelskaya-gramotnost/
• Математическая грамотность http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/matematicheskaya-gramotnost/;
• Естественнонаучная грамотность http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/estestvennonauchnaya-gramotnost/
• Финансовая грамотность http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/finansovaya-gramotnost/
• Глобальные компетенции http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/globalnye-kompetentsii/
• Креативное мышление http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/kreativnoe-myshlenie/

Открытые Задания PISA на сайте ФИОКО перейти

Открытый банк заданий по естественнонаучной грамотности ФИПИ https://fipi.ru/otkrytyy-bank-zadaniy-dlya-otsenki-yestestvennonauchnoy-gramotnosti

Вебинар «Об организационной и методической готовности к проведению исследования «Оценка по модели PISA» https://youtu.be/GKqgQs3WSu4